sábado, 13 de enero de 2018

Proyecto de español-Poemas


Durante la jornada de prácticas se aplico un proyecto de poemas en la clase de español en tercer grado.
Durante el curso de "Producción de textos escritos" se aprendieron diferentes estrategias para generar en los niños el gusto por escribir sin que este se les dificulte ;cabe mencionar que los niños presentan diversos problemas para comprender el tema de poemas por lo tanto es difícil que logren comprenderlo, pero gracias a las actividades que se rescataron de la clase , los niños lograron producir textos de manera sencilla.

Con esta actividad se desarrollaron las competencias:

  • Conoce los elementos teórico-metodológicos para que el estudiante inicie a sus futuros alumnos como usuarios de la lengua escrita.
  • Conoce las competencias lingüísticas y comunicativas de los niños para crear y favorecer contextos en los que se propicie el aprendizaje de los alumnos con base en sus competencias lingüísticas y comunicativas. 
  • Emplea estrategias didácticas pertinentes para impulsar la formación de hábitos de lectura y creación de textos.
  • Reconoce las prácticas sociales del lenguaje para diseñar propuestas didácticas que favorezcan las competencias lingüísticas y comunicativas de los alumnos.


Para ver la evidencia dar CLICK AQUÍ

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