La siguiente evidencia consta de un fichero con 16 estrategias didácticas pertinentes para impulsar la formación de hábitos de lectura y creación
de textos, las cuales se pueden aplicar de primero a sexto grado de primaria, ya que es posible modificarlas de acuerdo al grado en el que se intervenga.
Las actividades fueron de gran ayuda durante las jornadas de intervención, gracias a ellas los niños lograban generar textos de manera breve y sencilla , generando en ellos motivación para hacerlo con entusiasmo y no por obligación.
Con esta actividad desarrolle las competencias.
- Conoce los elementos teórico-metodológicos para que el estudiante inicie a sus futuros alumnos como usuarios de la lengua escrita.
- Emplea estrategias didácticas pertinentes para impulsar la formación de hábitos de lectura y creación de textos.
- Reconoce las prácticas sociales del lenguaje para diseñar propuestas didácticas que favorezcan las competencias lingüística y comunicativa de los alumnos.
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